Kasaï Oriental : l’accès à l’information sur les droits des femmes au cœur d’une sensibilisation des enseignantes

À l’occasion des activités organisées autour de la Journée internationale des droits des femmes, un appel a été lancé vendredi 13 mars 2026 à Mbuji-Mayi aux femmes enseignantes pour qu’elles s’informent davantage sur leurs droits et ne sous-estiment pas leur potentiel dans la société.

Les femmes enseignantes de la province du Kasaï Oriental ont été encouragées à mieux connaître leurs droits et à renforcer leur capacité d’action, lors d’une activité organisée vendredi 13 mars 2026 à la division provinciale de l’Éducation nationale à Mbuji-Mayi.

Cette rencontre s’inscrivait dans le cadre des initiatives menées en marge de la Journée internationale des droits des femmes. Elle a réuni plusieurs actrices du secteur éducatif autour de la question de l’autonomisation des femmes et du rôle de l’information dans la promotion de l’égalité.

Au cours des échanges, l’experte en genre Ange Tiline Kambale a insisté sur l’importance pour les enseignantes de dépasser les obstacles administratifs, économiques ou sociaux susceptibles de limiter leur engagement professionnel et citoyen.

Selon elle, la transmission des valeurs d’égalité et d’autonomisation aux élèves passe aussi par la capacité des enseignantes elles-mêmes à connaître et à défendre leurs droits.

Elle a notamment souligné que l’accès à l’information constitue un levier essentiel pour renforcer la place des femmes dans les institutions éducatives et dans la société en général.

Dans ce contexte, les participantes ont été invitées à s’approprier les connaissances relatives à leurs droits fondamentaux afin de mieux accompagner les jeunes filles dans leur parcours scolaire et leur épanouissement personnel.

Pour les organisateurs de cette activité, la sensibilisation des femmes du secteur éducatif demeure une étape importante pour promouvoir l’égalité des chances et encourager une participation plus active des femmes dans les sphères professionnelles et sociales.

La rencontre s’est ainsi voulue un espace d’échanges et de réflexion autour du rôle des enseignantes dans la promotion des droits des femmes et de l’accès à l’éducation.